![Digitale verktøy i barnehagen gir muligheter, men det må være en tanke bak bruken | Universitetet i Stavanger Digitale verktøy i barnehagen gir muligheter, men det må være en tanke bak bruken | Universitetet i Stavanger](https://www.uis.no/sites/default/files/2020-09/barn%20trykker%20p%C3%A5%20ipad.jpg)
Digitale verktøy i barnehagen gir muligheter, men det må være en tanke bak bruken | Universitetet i Stavanger
![Digitale verktøy i barnehagen gir muligheter, men det må være en tanke bak bruken | Universitetet i Stavanger Digitale verktøy i barnehagen gir muligheter, men det må være en tanke bak bruken | Universitetet i Stavanger](https://www.uis.no/sites/default/files/2020-09/barn%20og%20voksen%20ipad%201.jpg)
Digitale verktøy i barnehagen gir muligheter, men det må være en tanke bak bruken | Universitetet i Stavanger
Deltakelse, prosess og produkt: Kreativitet i en skapende teknologimediert samarbeidsprosess i barnehagen | Nordisk barnehageforskning
Parktunet Barnehage - Skapende aktivitet på Maurtua. Akvariet med koraller laget av malte pastaskruer og plastelina, stein, sjøgress og fisker av doruller | Facebook
Deltakelse, prosess og produkt: Kreativitet i en skapende teknologimediert samarbeidsprosess i barnehagen | Nordisk barnehageforskning
![Deltakelse, prosess og produkt: Kreativitet i en skapende teknologimediert samarbeidsprosess i barnehagen Deltakelse, prosess og produkt: Kreativitet i en skapende teknologimediert samarbeidsprosess i barnehagen](https://utdanningsforskning.no/globalassets/illustrasjoner/istock_000003226879xsmall.jpg)